本网讯（通讯员 周永华）春风有信，红色有约。近日，在第31个“世界读书日”来临前夕，一场“跨越时空”的红色文化育人实践在桃源举行。
是日，桃源县三阳港镇中心小学的校园里，书声琅琅，笑意盈盈。一场以“书香润童心·红色永传承”为主题的文化育人实践活动，如春风般温情上演。来自湖南幼专的师生代表，与乡村小学的孩子们、抗美援朝老兵齐聚一堂，共赴一场跨越时空的精神之约。
“爷爷，您当时不怕吗？”
“怕。但身后就是祖国，是家乡的父老乡亲，不能退！”
这是抗美援朝老兵与孩子们之间最质朴的对话，也是最动人的一课。
在“峥嵘岁月·薪火相传”环节，两位胸前挂满勋章的抗美援朝老兵走进校园，用带着乡音的朴实语言，将那段烽火连天的岁月娓娓道来。当讲述起战友们在枪林弹雨中舍生忘死、保家卫国的场景时，现场师生无不动容。孩子们为老英雄佩戴红领巾、敬献鲜花，用最朴素的方式表达最崇高的敬意。
随后，湖南幼专千帆朗诵团深情演绎了《谁是最可爱的人》；“听爷爷讲那过去的故事”将现场师生带回那个血与火的年代；大学生宣讲团成员结合红色文化进行宣讲，从“抗美援朝，保家卫国”的伟大精神，到“我将无我，不负人民”的赤子情怀——历史的回响与时代的强音在此刻交汇，为乡村少年上了一堂“行走的思政课”。
午后阳光洒满操场，“红色游园会·书香嘉年华”将活动推向高潮。
孩子们手持“红色阅读闯关卡”，如约奔赴这场书香与童趣交织的嘉年华。“认识英雄”展板前，孩子们驻足凝视黄继光、邱少云等英烈的生平事迹，小小讲解员流利地讲述赢得阵阵掌声；“支援前线”区，孩子们合作挑起扁担、推起独轮车，将“物资”运送到指定位置，在汗水中体会革命先辈的艰辛与团结；“故事盲盒”区，孩子们抽取关键词后复述故事梗概或分享读后感，稚嫩的声音讲述着不朽的传奇。九个关卡，九种体验。红色文化不再是书本上静止的文字，而是可看、可听、可玩、可感的鲜活记忆。
该活动依托第三届湖南省基础教育教学改革研究项目《地点红色文化融入乡村小学读书行动实践研究》开展。活动中，课题组向三阳港镇中心小学捐赠红色经典系列读物200余本，充实班级图书角。该校学生代表还表演了红色主题课本剧和情景朗诵，展示了日常读书行动的丰硕成果。这一天，孩子们回望了烽火岁月，播下了红色的希望。“以真实人物激活红色记忆、以情感体验代替单向灌输。”课题负责人如是说。这正是课题《地方红色文化融入乡村小学读书行动实践研究》核心理念的生动写照。
“红色文化不是尘封的档案，而是可以触摸、可以体验、可以传承的精神财富。”该校老师们和课题组成员纷纷感言。